Nacelles télescopiques |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
8 |
Poussière et petits outillages |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
8 |
Premiers secours/premiers soins sur chantier et/ou en atelier |
A l'école |
A la demande |
16 |
Préparation premier stage dans la construction |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
4 |
Principes de base en acoustique |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
8 |
Reconnaissance de l'amiante |
A l'école |
A la demande |
8 |
Reconnaissance des dangers et évaluation des risques |
A l'école |
A la demande |
4 |
Revit – bases |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
16 |
Risques d’incendie ou d’explosion, les bons réflexes |
A l'école |
A la demande |
8 |
Sécurité : qui est qui ? |
A l'école |
A la demande |
4 |
Signalisation de chantier |
A l'école |
A la demande |
2 |
Situations d'urgence sur le chantier |
A l'école |
A la demande |
8 |
SketchUp - Bases |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
8 |
SketchUp – bases pour enseignants |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
8 |
Stockage sûr des matériaux |
A l'école |
A la demande |
2 |
Substances dangereuses dans la construction |
A l'école |
A la demande |
4 |
Techniques d'élingage |
A l'école |
A la demande |
8 |
Techniques d'élingage (enseignants) |
Chez l'opérateur |
A la demande |
8 |
Thermique du bâtiment |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
4 |
Thermique du bâtiment pour enseignants |
Construcity (Bruxelles) |
A la demande |
4 |